Proyectos sobre educación

a) Publicaciones académicas con participación del CEES-EASE:

  1. Székely, M. “Higher Education in Latin America: trends and explanations”, Journal of Studies in Education, Vol. 7, No. 3, August 2017.
  2. Adelman, M., y M. Székely, “An Overview of School Dropout in Central America: Unresolved Issues and New Challenges for Education Progress”, European Journal of Educational Research, Volume 6 Issue 3, 2017.
  3. Bentaouet-Kattan, R., and Székely, M., “Analyzing the Dynamics of Upper Secondary Schooling in Latin America: A Cohort Approach”, Journal of Education and Learning, Vol. 6, No. 4, December, (forthcoming), 2017.
  4. Levy, S. y M. Székely, “¿Más Escolaridad, Menos Informalidad? Un Análisis de Cohortes para México y América Latina”, El Trimestre Económico, 2016.
  5. Székely, M., “Expectativas Educativas: Una Herencia Intangible”, Capítulo 2 en “México: ¿el motor inmóvil?”, Vélez-Grajales, R., J.E. Huerta, y R. Campos, eds., Centro de Estudios Espinoza Yglesias, 2015.
  6. De Hoyos, R., Rogers, H. y M. Székely “Out of School and Out of Work: Risks and Opportunities for Latin American Ninis”, The World Bank, Washington DC, 2015.
  7. Bentaouet-Kattan, R., and Székely, M., “Patterns, Consequences and Possible Causes of Dropout in Upper Secondary Education in Mexico”, Education Research International, Volume 2015, Article ID 676472, 2015.
  8. Cárdenas, M., de Hoyos, R., y Székely M., “Out of School and Out of Work Youth in Latin America: a persistent problem in a decade of prosperity”, Economia, Vol.16, No. 1, pp. 1-40, Otoño 2015.
  9. Cabrol, M, y M. Székely, “Educación para la Transformación”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2012.
  10. Székely, M., “Jóvenes que no estudian ni trabajan: un riesgo para la cohesión social en América Latina”, Capítulo en Violencia y Cohesión Social en America Latina, F.J. Díaz y P Meller, eds. CIEPLAN, Santiago de Chile, 2012.
  11. Székely, M., “Expectativas Educativas: Una Herencia Intangible”, Capítulo 2 en “México: ¿el motor inmóvil?”, Vélez-Grajales, R., J.E. Huerta, y R. Campos, eds., Centro de Estudios Espinoza Yglesias, 2015.
  12. Székely, M. “Closing the Evaluation Cycle?” Journal of Development Effectiveness, Vol. 7, No. 4, 2015.
  13. De Hoyos, R., Rogers, H. y M. Székely “Out of School and Out of Work: Risks and Opportunities for Latin American Ninis”, The World Bank, Washington DC, 2015.
  14. Bentaouet-Kattan, R., and Székely, M., “Patterns, Consequences and Possible Causes of Dropout in Upper Secondary Education in Mexico”, Education Research International, Volume 2015, Article ID 676472, 2015.
  15. Cárdenas, M., de Hoyos, R., y Székely M., “Out of School and Out of Work Youth in Latin America: a persistent problem in a decade of prosperity”, Economia, Vol.16, No. 1, pp. 1-40, Otoño 2015.
  16. Cabrol, M, y M. Székely, “Educación para la Transformación”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2012.
  17. Székely, M., “Jóvenes que no estudian ni trabajan: un riesgo para la cohesión social en América Latina”, Capítulo en Violencia y Cohesión Social en America Latina, F.J. Díaz y P Meller, eds. CIEPLAN, Santiago de Chile, 2012.
  18. Cabrol, M, y M. Székely, “Educación para la Transformación”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2012.
  19. Székely, M., “Jóvenes que no estudian ni trabajan: un riesgo para la cohesión social en América Latina”, Capítulo en Violencia y Cohesión Social en América Latina, F.J. Díaz y P Meller, eds. CIEPLAN, Santiago de Chile, 2012.
  20. Cárdenas, M., de Hoyos, R., y Székely M., “Out of School and Out of Work Youth in Latin America: a persistent problem in a decade of prosperity”, Brookings Institution, Working Paper, Latin America Series, Washington DC, 2011.
  21. Bentaouet-Kattan, R., and Székely, M., “Patterns, Consequences and Possible Causes of Dropout in Upper Secondary Education in Mexico”, Education Research International, en prensa, 2015.

  22. Cárdenas, M., de Hoyos, R., y Székely M., “Out of School and Out of Work Youth in Latin America: a persistent problem in a decade of prosperity”, Economia, por publicarse, 2015.

b) Proyectos de investigación de CEES-EASE:

  1. “Educación y Desarrollo en México: una historia de baja capacidad de absorción del capital humano”, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC.
  2. “Aspectos Teóricos y Metodológicos para la Medición de la Calidad en la Educación en México” Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), 2016.
  3. “Aspectos Teóricos y Metodológicos para la Medición de la Calidad en la Educación en México” Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), 2016.
  4. “Evaluación de Procesos al Programa de Apoyo a la Educación Indígena, PAEI”, CONEVAL, 2016.
  5. “Estrategia de Monitoreo y Evaluación de las Políticas de Mejora de la Calidad y Pertinencia de la Educación Técnica y Formación para el Trabajo”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016.
  6. “Evaluación de Resultados del Programa Integral de Inclusión Financiera (PROIIF)”, Bansefi, 2016.
  7. “Trends in Higher Education in Latin America”, Banco Mundial, Washington DC, 2016.
  8. “School dropout: unresolved issues and new challenges for education progress in Central America”, Banco Mundial, Washington DC, 2015, con Melissa Adelman.
  9. “Medición del nivel de uso y comprensión del idioma inglés en estudiantes y docentes de Secundarias Públicas en México”, Mexicanos Primero y Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2014, con Jennifer O´Donahue.
  10. “Valor Agregado de la Educación Superior en México: Datos disponibles y opciones metodológicas”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, Inter American Development Bank, 2014.
  11. “Analyzing the Dynamics of Upper Secondary Schooling in Latin America: A Cohort Approach”, World Bank Policy Research Working Paper 7223, Washington, 2015, con R. Bentaouet-Kattan.
  12. “Out of School and Out of Work Youth in Latin America: A Cohort Approach”, World Bank Policy Research Working Paper 7421, September, Washington, 2015, con Jonathan Karver.
  13. ”Reinventando la Nueva Educación: Innovaciones Inspiradoras en América Latina”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC., 2014, con Axel Rivas.
  14. “Evaluación del Programa de Formación de Recursos Humanos Basada en Competencias”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2014.
  15. “Deserción en la Educación Media Superior de México: patrones, consecuencias y posibles causas”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2013, con Raja Bentaouet-Kattan.
  16. “Addressing the Exclusion of Adolescents in Upper Secondary Education in the 21st Century”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y UNICEF, México DF, 2013.
  17. “Después de la Educación Media Superior: Un análisis para el Estado de Oaxaca”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2013.
  18. “Tendencias, Políticas y Acciones para la Educación Media Superior:
    Un Análisis del Contexto Internacional”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2013.
  19. “Medición de la Pertinencia de la Educación Superior en México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2012.
  20. “Educación Superior y Desarrollo en el Estado de Oaxaca” Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2012.
  21. “La importancia de un Sistema de Métricas para el Sector Educativo de México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y México Evalúa, México DF, 2012.
  22. “Grandes Decisiones para Modernizar el Sistema Educativo Mexicano”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2011.
  23. “Trends in Higher Education in Latin America”, Banco Mundial, Washington DC, 2016, con M.M. Ferreyra.
  24. “¿Más Escolaridad, Menos Informalidad? Un Análisis de Cohortes para México y América Latina”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015, con Santiago Levy.
  25. “School dropout: unresolved issues and new challenges for education progress in Central America”, Banco Mundial, Washington DC, 2015, con Melissa Adelman.
  26. “Medición del nivel de uso y comprensión del idioma inglés en estudiantes y docentes de Secundarias Públicas en México”, Mexicanos Primero y Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2014, con Jennifer O´Donahue.
  27. “Valor Agregado de la Educación Superior en México: Datos disponibles y opciones metodológicas”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, Inter American Development Bank, 2014.
  28. “Analyzing the Dynamics of Upper Secondary Schooling in Latin America: A Cohort Approach”, World Bank Policy Research Working Paper 7223, Washington, 2015, con R. Bentaouet-Kattan.
  29. “Out of School and Out of Work Youth in Latin America: A Cohort Approach”, World Bank Policy Research Working Paper 7421, September, Washington, 2015, con Jonathan Karver.
  30. ”Reinventando la Nueva Educación: Innovaciones Inspiradoras en América Latina”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC., 2014, con Axel Rivas.
  31. “Evaluación del Programa de Formación de Recursos Humanos Basada en Competencias”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2014.
  32. “Deserción en la Educación Media Superior de México: patrones, consecuencias y posibles causas”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2013, con Raja Bentaouet-Kattan.
  33. “Addressing the Exclusion of Adolescents in Upper Secondary Education in the 21st Century”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y UNICEF, México DF, 2013.
  34. “Después de la Educación Media Superior: Un análisis para el Estado de Oaxaca”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2013.
  35. “Tendencias, Políticas y Acciones para la Educación Media Superior: Un Análisis del Contexto Internacional”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2013.
  36. “Medición de la Pertinencia de la Educación Superior en México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2012.
  37. “Educación Superior y Desarrollo en el Estado de Oaxaca” Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2012.
  38. “La importancia de un Sistema de Métricas para el Sector Educativo de México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y México Evalúa, México DF, 2012.
  39. “Grandes Decisiones para Modernizar el Sistema Educativo Mexicano”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2011.
  40. “Analyzing the Dynamics of Upper Secondary Schooling in Latin America: A Cohort Approach”, Centro de Estudios Educativos y Sociales and World Bank, Washington, 2014, con Raja Bentaouet-Kattan.
  41. “Out of School and Out of Work Youth in Latin America: A Cohort Approach”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2014, con Jonathan Karver.
  42. ”Reinventando la Nueva Educación: Innovaciones Inspiradoras en América Latina”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC., 2014, con Axel Rivas.
  43. “Deserción en la Educación Media Superior de México: patrones, consecuencias y posibles causas”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2013, con Raja Bentaouet-Kattan.
  44. “Addressing the Exclusion of Adolescents in Upper Secondary Education in the 21st Century”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y UNICEF, México DF, 2013.
  45. “Después de la Educación Media Superior: Un análisis para el Estado de Oaxaca”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2013.
  46. “Tendencias, Políticas y Acciones para la Educación Media Superior: Un Análisis del Contexto Internacional”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2013.
  47. “Expectativas Educativas: Una Herencia Intangible”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Centro de Estudios Espinoza Yglesias, 2012.
  48. “Medición de la Pertinencia de la Educación Superior en México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2012.
  49. “Educación Superior y Desarrollo en el Estado de Oaxaca”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2012.
  50. “La importancia de un Sistema de Métricas para el Sector Educativo de México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y México Evalúa, México DF, 2012.
  51. “Grandes Decisiones para Modernizar el Sistema Educativo Mexicano”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2011.
  52. “Informalidad, Educación y Demografía: Un análisis de cohortes para México y América Latina”, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015, con Santiago Levy

  53. Medición del nivel de uso y comprensión del idioma inglés en estudiantes y docentes de Secundarias Públicas en México”, Mexicanos Primero y Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2014, con Jennifer O´Donoghue.

  54. “Valor Agregado de la Educación Superior en México: Datos disponibles y opciones metodológicas”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, Inter American Development Bank, 2014.

  55. “Evaluación del Programa de Formación de Recursos Humanos Basada en Competencias”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2014.

c) Notas de política pública y otras colaboraciones de CEES-EASE para organismos internacionales.

  1. “Perspectivas Educativas en Ecuador a 10 años del Inicio del Plan Decenal”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016
  2. “Perspectivas Educativas en Ecuador a 10 años del Inicio del Plan Decenal”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016
  3. “Evaluación Cualitativa del Nuevo Esquema de Entrega de Becas Educativas”, para PROSPERA, Programa de Inclusión Social, Diciembre, 2015.
  4. “Evaluación de Diseño del Sistema de Información y Gestión Educativa (SIGED)”, para la Secretaría de Educación Pública, México, 2015.
  5. “Evaluation of the Seamless Education System Project Phase 1”, para el Gobierno de Trinidad y Tobago, y el Banco Inter Americano de Desarrollo, 2015, en colaboración con C. Benozzatti , M. Raupp. y C. Watson.
  6. “Skills development in Latin America: Challenges and Opportunities for Reform”, para el Inter-American Dialogue’s Commission on Quality Education for All, 2015.
  7. “Estudio sobre los principales resultados y recomendaciones de la investigación y evaluación educativa en el eje de prevención y atención a la deserción escolar en educación media superior”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2015.
  8. “Evaluación de la Política de Financiamiento Educativo, con Énfasis sobre sus Efectos en la Equidad”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2015.
  9. “Desafíos Educativos del Siglo XXI para Perú: Balance de la Política de Educación Básica 2007-2014”, Banco Mundial, Lima, Perú, con Inés Kudó, 2015.
  10. “Revision of the National Curriculum Framework of the State of Qatar”, Para el Gobierno del Estado de Qatar, 2015
  11. “Desarrollo e implementación de una metodología para el desarrollo de habilidades socio-emocionales en facilitadores, directores, docentes y estudiantes de las escuelas públicas de educación media superior”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, México, 2014.
  12. “Haciendo Frente a los Desafíos Educativos en Uruguay: Nota de Política”, para el Banco Mundial, Uruguay, 2014.
  13. “Proyecciones de Oferta y Demanda de Servicios de Educación Básica y Educación Media Superior”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2014.
  14. “Analysis of IDB Operations for Technical and Vocational Education and Training at the Secondary Level”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.
  15. “Programa Iberoamericano de Formación de Formadores en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (PIFFTIC): Una propuesta para mejorar la calidad de la educación”, UNDP, New York, NY, 2010.
  16. “Oportunidades de Inversión Privada en el Sector Educativo de América Latina”, para CENGAGE Learning, México DF, 2014.
  17. “RIO+ World Center for Sustainable Development, Documento de Proyecto”, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, Nueva York, 2015.
  18. “Evaluación de Diseño del Sistema de Información y Gestión Educativa (SIGED)”, para la Secretaría de Educación Pública, México, 2015.
  19. “Evaluation of the Seamless Education System Project Phase 1”, para el Gobierno de Trinidad y Tobago, y el Banco Inter Americano de Desarrollo, 2015, en colaboración con C. Benozzatti , M. Raupp. y C. Watson.
  20. “Skills development in Latin America: Challenges and Opportunities for Reform”, para el Inter-American Dialogue’s Commission on Quality Education for All, 2015.
  21. “Estudio sobre los principales resultados y recomendaciones de la investigación y evaluación educativa en el eje de prevención y atención a la deserción escolar en educación media superior”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2015.
  22. “Evaluación de la Política de Financiamiento Educativo, con Énfasis sobre sus Efectos en la Equidad”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2015.
  23. “Desafíos Educativos del Siglo XXI para Perú: Balance de la Política de Educación Básica 2007-2014”, Banco Mundial, Lima, Perú, con Inés Kudó, 2015.
  24. “Revision of the National Curriculum Framework of the State of Qatar”, Para el Gobierno del Estado de Qatar, 2015
  25. “Desarrollo e implementación de una metodología para el desarrollo de habilidades socio-emocionales en facilitadores, directores, docentes y estudiantes de las escuelas públicas de educación media superior”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, México, 2014.
  26. “Haciendo Frente a los Desafíos Educativos en Uruguay: Nota de Política”, para el Banco Mundial, Uruguay, 2014.
  27. “Proyecciones de Oferta y Demanda de Servicios de Educación Básica y Educación Media Superior”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2014.
  28. “Analysis of IDB Operations for Technical and Vocational Education and Training at the Secondary Level”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.
  29. “Programa Iberoamericano de Formación de Formadores en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (PIFFTIC): Una propuesta para mejorar la calidad de la educación”, UNDP, New York, NY, 2010.
  30. “Analysis of IDB Operations for Technical and Vocational Education and Training at the Secondary Level”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.
  31. “Programa Iberoamericano de Formación de Formadores en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (PIFFTIC): Una propuesta para mejorar la calidad de la educación”, UNDP, New York, NY, 2010.
  32. "Revision of the National Curriculum Framework of the State of Qatar", Para el Gobierno del Estado de Qatar.

  33. “Transiciones de la educación al mundo laboral en América Latina: Un análisis de Cohortes” para el Banco Inter Americano de Desarrollo.

  34. “Desarrollo e implementación de una metodología para el desarrollo de habilidades socio-emocionales en facilitadores, directores, docentes y estudiantes de las escuelas públicas de educación media superior”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, México.
  35. “Haciendo Frente a los Desafíos Educativos en Uruguay: Nota de Política”, para el Banco Mundial, Uruguay.

  36. “Proyecciones de Oferta y Demanda de Servicios de Educación Básica y Educación Media Superior”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación.

  37. “Reflexions on the Development of a Monitoring and Evaluation System for the Implementation of the OECS Union”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, DC, 2012.

  38. “Programa Iberoamericano de Formación de Formadores en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (PIFFTIC): Una propuesta para mejorar la calidad de la educación”, UNDP, New York, NY, 2010.

d) Proyectos en ejecución

  1. “Estrategia de Monitoreo y Evaluación de las Políticas de Mejora de la Calidad y Pertinencia de la Educación Técnica y Formación para el Trabajo”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016-2017.
  2. Socio de Aprendizaje para el “Programa de Aprendizaje para la Iniciativa sobre Nuevos Empleos y Oportunidades”, International Youth Foundation, Baltimore, 2014-2017.
  3. “Development of an M&E System, Design Evaluation, Process Evaluation and Impact Evaluation of the Jóvenes con Rumbo Program using Qualitative and Quantitative Methods” Youth Build, México, 2016-2017.
  4. “Estrategia de Monitoreo y Evaluación de las Políticas de Mejora de la Calidad y Pertinencia de la Educación Técnica y Formación para el Trabajo”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016-2017.
  5. Socio de Aprendizaje para el “Programa de Aprendizaje para la Iniciativa sobre Nuevos Empleos y Oportunidades”, International Youth Foundation, Baltimore, 2014-2017.
  6. “Transiciones de la educación al mundo laboral en América Latina: Un análisis de Cohortes” para el Banco Inter Americano de Desarrollo.
  7. “Desarrollo e implementación de una metodología para el desarrollo de habilidades socio-emocionales en facilitadores, directores, docentes y estudiantes de las escuelas públicas de educación media superior”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, México.
  8. “Haciendo Frente a los Desafíos Educativos en Uruguay: Nota de Política”, para el Banco Mundial, Uruguay.
  9. “Proyecciones de Oferta y Demanda de Servicios de Educación Básica y Educación Media Superior”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación.
  10. “Informalidad, Educación y Demografía: Un análisis de cohortes para México y América Latina”, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC.

  11. Socio de Aprendizaje para el “Programa de Aprendizaje para la Iniciativa sobre Nuevos Empleos y Oportunidades”, International Youth Foundation, Baltimore.

  12. “Análisis de Patrones de Deserción Escolar en los Países Centroamericanos”, para el Banco Mundial, Washington, DC.

  13. “Análisis Estratégico de la Política Educativa de Perú”, para el Banco Mundial, Washington, DC.

  14. Evaluation of the Seamless Education Program”, Gobierno de Trinidad y Tobago.