Proyectos sobre desarrollo social

a) Publicaciones académicas con participación del CEES-EASE:

  1. “Inmigración y Bienestar en Panamá”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016.
  2. “Estimaciones de Pobreza Multidimensional para México 2015”, CONEVAL, México, 2016.
  3. “Patterns, Trends and Policy Implications of Private Spending on Skills Development in Mexico and the United States”, Red de Centros de Investigación. Banco Inter Americano de Desarrollo, IDB Working Paper Series Nº IDB-WP-775, Washington DC, 2015-2016.
  4. Székely, M. and P. Mendoza, "Declining inequality in Latin America: Structural shift or temporary phenomena?" Oxford Development Studies, 2016.
  5. Székely, M. y P. Mendoza, “Is the Decline in Inequality in Latin America Here to Stay?” Journal of Human Development and Capabilities, Volume 16, No. 3, Septiembre 2015.
  6. Székely, M. y A. Ortega, “Pobreza Alimentaria y Desarrollo en México” El Trimestre Económico, vol. LXXXI , Num. 321, Enero-Marzo, 2014.
  7. Székely, M., “Closing the Circle for Results-Based Management in Social Policy”, Nuts & Bolts Series, no. 32, Vol. 5, The World Bank, Washington DC, 2014.
  8. Székely, M. y C. Samano “Trade and Income Distribution in latin America: is there anything new tos ay”, Capítulo 11 en Falling Inequality in Latin America, G.A. Cornia, ed., Oxford University Press, 2014.
  9. Foster, E.J, and M. Székely “Inclusive Growth in Five Asian Countries”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y George Washington University, Washington DC, 2013.
  10. Székely, M., “Capital Social y Política Social en México”, Capítulo en Capital Social y Política Pública en México P. López Rodriguez y I. Soloaga, eds, El Colegio de México, México 2012.
  11. Székely, M., “Applying Evaluation to Development Policy”, Chapter in Evaluation and its Discontents: Do we learn from experience in Development? F. Bourguignon, French Development Agency, Paris, 2012.
  12. Székely, M., “Towards Results-Based Social Policy Design and Implementation”, Center for Global Development Working Paper, 249, Washington DC, 2010.
  13. Székely, M. “The use of Evidence in Mexico: Experiences and Challenges”, Journal of Development Effectiveness, vol. 2, No. 4, pp. 573-580, December, 2010.
  14. Székely, M. and P. Mendoza, "Declining inequality in Latin America: Structural shift or temporary phenomena?" Oxford Development Studies, En Prensa.
  15. Székely, M. y P. Mendoza, “Is the Decline in Inequality in Latin America Here to Stay?” Journal of Human Development and Capabilities, Volume 16, No. 3, Septiembre 2015.
  16. Székely, M. y A. Ortega, “Pobreza Alimentaria y Desarrollo en México” El Trimestre Económico, vol. LXXXI , Num. 321, Enero-Marzo, 2014.
  17. Székely, M., “Closing the Circle for Results-Based Management in Social Policy”, Nuts & Bolts Series, no. 32, Vol. 5, The World Bank, Washington DC, 2014.
  18. Székely, M. y C. Samano “Trade and Income Distribution in latin America: is there anything new tos ay”, Capítulo 11 en Falling Inequality in Latin America, G.A. Cornia, ed., Oxford University Press, 2014.
  19. Foster, E.J, and M. Székely “Inclusive Growth in Five Asian Countries”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y George Washington University, Washington DC, 2013.
  20. Székely, M., “Capital Social y Política Social en México”, Capítulo en Capital Social y Política Pública en México P. López Rodriguez y I. Soloaga, eds, El Colegio de México, México 2012.
  21. Székely, M., “Applying Evaluation to Development Policy”, Chapter in Evaluation and its Discontents: Do we learn from experience in Development? F. Bourguignon, French Development Agency, Paris, 2012.
  22. Székely, M., “Towards Results-Based Social Policy Design and Implementation”, Center for Global Development Working Paper, 249, Washington DC, 2010.
  23. Székely, M. “The use of Evidence in Mexico: Experiences and Challenges”, Journal of Development Effectiveness, vol. 2, No. 4, pp. 573-580, December, 2010.
  24. Székely, M. y P. Mendoza, “Is the Decline in Inequality in Latin America Here to Stay?” Journal of Human Development and Capabilities, en prensa, 2015.
  25. Bentaouet-Kattan, R., and Székely, M., “Patterns, Consequences and Possible Causes of Dropout in Upper Secondary Education in Mexico”, Education Research International, en prensa, 2015.
  26. Cárdenas, M., de Hoyos, R., y Székely M., “Out of School and Out of Work Youth in Latin America: a persistent problem in a decade of prosperity”, Economia, por publicarse, 2015.
  27. Székely, M. y A. Ortega, “Pobreza Alimentaria y Desarrollo en México” El Trimestre Económico, vol. LXXXI , Num. 321, Enero-Marzo, 2014.
  28. Székely, M., “Closing the Circle for Results-Based Management in Social Policy”, Nuts & Bolts Series, no. 32, Vol. 5, The World Bank, Washington DC, 2014.
  29. Székely, M. y C. Samano “Trade and Income Distribution in latin America: is there anything new tos ay”, Capítulo 11 en Falling Inequality in Latin America, G.A. Cornia, ed., Oxford University Press, 2014.
  30. Foster, E.J, and M. Székely “Inclusive Growth in Five Asian Countries”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y George Washington University, Washington DC, 2013.
  31. Székely, M. “Promoting Commitment to Evaluate”, International Initiative for Impact Evaluation (3ie) Working Paper No. 19, New Dehli, February, 2013.
  32. Cabrol, M, y M. Székely, “Educación para la Transformación”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2012.
  33. Székely, M., “Capital Social y Política Social en México”, Capítulo en Capital Social y Política Pública en México P. López Rodriguez y I. Soloaga, eds, El Colegio de México, México 2012.
  34. Székely, M., “Applying Evaluation to Development Policy”, Chapter in Evaluation and its Discontents: Do we learn from experience in Development? F. Bourguignon, French Development Agency, Paris, 2012.
  35. Székely, M., “Jóvenes que no estudian ni trabajan: un riesgo para la cohesión social en América Latina”, Capítulo en Violencia y Cohesión Social en America Latina, F.J. Díaz y P Meller, eds. CIEPLAN, Santiago de Chile, 2012.
  36. Székely, M., “Towards Results-Based Social Policy Design and Implementation”, Center for Global Development Working Paper, 249, Washington DC, 2010.
  37. Székely, M. “The use of Evidence in Mexico: Experiences and Challenges”, Journal of Development Effectiveness, vol. 2, No. 4, pp. 573-580, December, 2010.

b) Proyectos de investigación recientes de CEES-EASE:

  1. “Evaluación de seguimiento y Resultados 2016 del Programa Nacional de Financiamiento al Microempresario y a la Mujer Rural (PRONAFIM)”, Secretaría de Economía, 2016.
  2. “Evaluación de Procesos al Programa de Apoyo a la Educación Indígena, PAEI”, CONEVAL, 2016.
  3. “Estrategia de Monitoreo y Evaluación de las Políticas de Mejora de la Calidad y Pertinencia de la Educación Técnica y Formación para el Trabajo”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016.
  4. “Inmigración y Bienestar en Panamá”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016.
  5. “Evaluación de Resultados del Programa Integral de Inclusión Financiera (PROIIF)”, Bansefi, 2016.
  6. “Evaluación de procesos de la Estrategia Puente al Desarrollo de Costa Rica: Apoyo a la Implementación de la Estrategia de Reducción de Pobreza Extrema en Costa Rica”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016.
  7. “Estimaciones de Pobreza Multidimensional para México 2015”, CONEVAL, México, 2016.
  8. “Patterns, Trends and Policy Implications of Private Spending on Skills Development in Mexico and the United States”, Red de Centros de Investigación. Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2015-2016.
  9. “Evaluación de los Programas Futbol Net y Empleabilidad Juvenil”, Fundación Rafael Márquez, México, 2014-2016.
  10. “Reduciendo la segregación ocupacional por género en México”, Evaluación de Impacto para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2016.
  11. “Descomponiendo los cambios en la pobreza de ingresos en México: Aspectos metodológicos y su aplicación para el período 1994-2014”, para la Secretaría de Desarrollo Social, México, 2015.
  12. “Evaluating the Impact of Financial Access on and Household Behavior in Mexico”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015, con Andrew Powell.
  13. “Understanding Domestic Saving in Latin America and the Caribbean: The case of Mexico”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Red de Centros de Investigación, Documento de Investigación IDB-WP-606, Washington DC, 2015.
  14. “Cambios en la Institucionalidad de la Política de Protección Social en América Latina y el Caribe: avances y nuevos desafíos”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, Inter American Development Bank, Nota Técnica No. 80, 2014.
  15. “Social Protection and work conditions in Latin America: Recent Progress and New Challenges”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Nueva York, 2014.
  16. “Out of School and Out of Work Youth in Latin America: A Cohort Approach”, World Bank Policy Research Working Paper 7421, September, Washington, 2015, con Jonathan Karver.
  17. “Evaluación del Programa de Formación de Recursos Humanos Basada en Competencias”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2014.
  18. “Asignación del Gasto Público para el Cumplimiento de los Objetivos del Milenio a Nivel Municipal en México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, México DF, 2012.
  19. “Capital Social y Política Social en México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, México DF, 2012.
  20. “Educación Superior y Desarrollo en el Estado de Oaxaca” Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2012.
  21. “Interacción entre el Capital Social y Programas Sociales para la reducción de la pobreza”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, México D.F. 2011.
  22. “Descomponiendo los cambios en la pobreza de ingresos en México: Aspectos metodológicos y su aplicación para el período 1994-2014”, para la Secretaría de Desarrollo Social, México, 2015.
  23. “Financial Access and Household Behavior in Mexico”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015, con Andrew Powell.
  24. “Understanding Domestic Saving in Latin America and the Caribbean: The case of Mexico”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Red de Centros de Investigación, Documento de Investigación IDB-WP-606, Washington DC, 2015.
  25. “Social Protection and work conditions in Latin America: Recent Progress and New Challenges”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Nueva York, 2014.
  26. “Asignación del Gasto Público para el Cumplimiento de los Objetivos del Milenio a Nivel Municipal en México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, México DF, 2012.
  27. “Capital Social y Política Social en México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, México DF, 2012.
  28. “Informalidad, Educación y Demografía: Un análisis de cohortes para México y América Latina”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015, con Santiago Levy.
  29. “School dropout: unresolved issues and new challenges for education progress in Central America”, Banco Mundial, Washington DC, 2015, con Melissa Adelman.
  30. “Medición del nivel de uso y comprensión del idioma inglés en estudiantes y docentes de Secundarias Públicas en México”, Mexicanos Primero y Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2014, con Jennifer O´Donahue.
  31. “Cambios en la Institucionalidad de la Política de Protección Social en América Latina y el Caribe: avances y nuevos desafíos”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, Inter American Development Bank, 2014.
  32. “Valor Agregado de la Educación Superior en México: Datos disponibles y opciones metodológicas”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, Inter American Development Bank, 2014.
  33. “Social Protection and work conditions in Latin America: Recent Progress and New Challenges”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Nueva York, 2014.
  34. “Analyzing the Dynamics of Upper Secondary Schooling in Latin America: A Cohort Approach”, Centro de Estudios Educativos y Sociales and World Bank, Washington, 2014, con Raja Bentaouet-Kattan.
  35. “Out of School and Out of Work Youth in Latin America: A Cohort Approach”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2014, con Jonathan Karver.
  36. ”Reinventando la Nueva Educación: Innovaciones Inspiradoras en América Latina”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC., 2014, con Axel Rivas.
  37. “Evaluación del Programa de Formación de Recursos Humanos Basada en Competencias”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2014.
  38. “Deserción en la Educación Media Superior de México: patrones, consecuencias y posibles causas”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2013, con Raja Bentaouet-Kattan.
  39. “Addressing the Exclusion of Adolescents in Upper Secondary Education in the 21st Century”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y UNICEF, México DF, 2013.
  40. “Después de la Educación Media Superior: Un análisis para el Estado de Oaxaca”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2013.
  41. “Tendencias, Políticas y Acciones para la Educación Media Superior: Un Análisis del Contexto Internacional”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2013.
  42. “Expectativas Educativas: Una Herencia Intangible”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Centro de Estudios Espinoza Yglesias, 2012.
  43. “Medición de la Pertinencia de la Educación Superior en México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2012.
  44. “Asignación del Gasto Público para el Cumplimiento de los Objetivos del Milenio a Nivel Municipal en México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, México DF, 2012.
  45. “Capital Social y Política Social en México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, México DF, 2012.
  46. “Educación Superior y Desarrollo en el Estado de Oaxaca” Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, 2012.
  47. “La importancia de un Sistema de Métricas para el Sector Educativo de México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y México Evalúa, México DF, 2012.
  48. “Interacción entre el Capital Social y Programas Sociales para la reducción de la pobreza”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, México D.F. 2011.
  49. “Grandes Decisiones para Modernizar el Sistema Educativo Mexicano”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2011.

c) Notas de política pública y otras colaboraciones de CEES-EASE para organismos internacionales y organismos públicos

  1. “Diagnóstico para la Conformación de una Política Social en los Estados de Oaxaca, Puebla y Veracruz”, Banco Mundial.
  2. “Diagnóstico Social Integrado para Nicaragua”, Banco Inter Americano de Desarrollo”, 2016.
  3. “RIO+ World Center for Sustainable Development, Documento de Proyecto”, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, Nueva York, 2015.
  4. “Promoción del Cambio Social a Través de los Medios de Comunicación en México: Evaluación de la Programación de Televisa Relacionada con la Violencia Doméstica”, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Enero, 2016.
  5. “Diagnóstico para Impulsar la Región Sur-Sureste”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, Oficina de México, 2015.
  6. “Estrategia para el Desarrollo de la Región Sur-Sureste”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, Oficina de México, 2015.
  7. “Marco Conceptual para la Conformación de una Política de Protección Social Integral en Panamá”, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Panamá, 2015.
  8. “Development of the Organization of Eastern Caribbean States Integrated Statistics Work Program”, OECS y Banco Mundial, St. Lucia, 2015.
  9. “Validez de las Estimaciones de Pobreza 2014”, para el Consejo Nacional para la Evaluación de la Política Social (CONEVAL), 2015.
  10. “Skills development in Latin America: Challenges and Opportunities for Reform”, para el Inter-American Dialogue’s Commission on Quality Education for All, 2015.
  11. “Segunda Evaluación Externa del Fondo Social”, el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2015.
  12. “Sistemas Nacionales para la Evaluación de Políticas Sociales: Implicaciones para el caso de Uruguay”, Eurosocial, Madrid, España, 2015.
  13. “Diagnóstico Social Integrado de Guatemala”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.
  14. “Diagnóstico Social Integrado de República Dominicana”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.
  15. “Diagnóstico Social Integrado de Costa Rica”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.
  16. “Diagnóstico Social Integrado de Panamá”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.
  17. “Evaluación del Padrón de Beneficiarios del Sistema de Protección Social en Salud para la Correcta Clasificación de Beneficiarios” para el Sistema de Protección Social en Salud, Secretaria de Salubridad y Asistencia, 2014.
  18. Diseño de “Curso de Gestión de la Evidencia”, USAID, Perú, 2014.
  19. Diseño del Proceso de Gestión de la Evidencia, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, Perú, 2014.
  20. “The IDB and the Poverty Agenda in Latin America and the Caribbean”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2013.
  21. “Arreglos Institucionales en el Sector de Desarrollo Social en América Latina: análisis e implicaciones para el caso Peruano”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, DC, 2013.
  22. “Retos para Consolidar la Institucionalidad en la Política Social de Honduras”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2013.
  23. “Analysis of IDB Operations for Technical and Vocational Education and Training at the Secondary Level”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.
  24. “Reflexions on the Development of a Monitoring and Evaluation System for the Implementation of the OECS Union”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, DC, 2012.
  25. “Hacia la consolidación de una política social integral en la República Dominicana”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.
  26. “La Creación de un Ministerio de Desarrollo Social en Guatemala: Un paso importante para la institucionalización de la política social”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.
  27. “Design of a Monitoring and Evaluation System for Technical Cooperation Products at the Inter American Development Bank” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  28. “External Assessment of the Inter American Development Bank´s Regional Policy Dialogues” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  29. “External Assessment of the Gender and Diversity Fund of the Inter American Development Bank”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  30. “Apreciación Sustantiva del Programa “Mi Familia Progresa” de la República de Guatemala”, Instituto de Innovación Educativa, Tecnológico de Monterrey, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, Guatemala, Guatemala, 2011.
  31. “External Assessment of the Special Program for Employment, Poverty Reduction and Social Development in Support of the Millennium Development Goals (Social Fund)”, Inter American Development Bank, Washington DC, 2011.
  32. “IDB Management´s Self Evaluation of the Evaluation Function at the IDB”, Inter American Development Bank, Washington DC, 2010.
  33. “Nuevas Oportunidades para el PNUD en el México de la Segunda Década del Siglo XXI”, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, México DF, 2010.
  34. “Child Protection: A strategic approach for the achievement and sustainability of the MDGs”, UNICEF, New York, NY, 2010.
  35. “RIO+ World Center for Sustainable Development, Documento de Proyecto”, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, Nueva York, 2015.
  36. “Diagnóstico para Impulsar la Región Sur-Sureste”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, Oficina de México, 2015.
  37. “Estrategia para el Desarrollo de la Región Sur-Sureste”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, Oficina de México, 2015.
  38. “Marco Conceptual para la Conformación de una Política de Protección Social Integral en Panamá”, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Panamá, 2015.
  39. “Development of the Organization of Eastern Caribbean States Integrated Statistics Work Program”, OECS y Banco Mundial, St. Lucia, 2015.
  40. “Validez de las Estimaciones de Pobreza 2014”, para el Consejo Nacional para la Evaluación de la Política Social (CONEVAL), 2015.
  41. “Segunda Evaluación Externa del Fondo Social”, el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2015.
  42. “Sistemas Nacionales para la Evaluación de Políticas Sociales: Implicaciones para el caso de Uruguay”, Eurosocial, Madrid, España, 2015.
  43. “Diagnóstico Social Integrado de Guatemala”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.
  44. “Diagnóstico Social Integrado de República Dominicana”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.
  45. “Diagnóstico Social Integrado de Costa Rica”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.
  46. “Diagnóstico Social Integrado de Panamá”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.
  47. “Evaluación del Padrón de Beneficiarios del Sistema de Protección Social en Salud para la Correcta Clasificación de Beneficiarios” para el Sistema de Protección Social en Salud, Secretaria de Salubridad y Asistencia, 2014.
  48. Diseño de “Curso de Gestión de la Evidencia”, USAID, Perú, 2014.
  49. Diseño del Proceso de Gestión de la Evidencia, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, Perú, 2014.
  50. “The IDB and the Poverty Agenda in Latin America and the Caribbean”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2013.
  51. “Arreglos Institucionales en el Sector de Desarrollo Social en América Latina: análisis e implicaciones para el caso Peruano”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, DC, 2013.
  52. “Retos para Consolidar la Institucionalidad en la Política Social de Honduras”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2013.
  53. “Design of a Monitoring and Evaluation System for Technical Cooperation Products at the Inter American Development Bank” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  54. “External Assessment of the Inter American Development Bank´s Regional Policy Dialogues” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  55. “Diseño de un sistema de monitoreo y evaluación (M&E) para medir resultados relacionados con la plataforma Redefining possibilities of Gender in Latin America”, para Omnilife de México.
  56. “Revision of the National Curriculum Framework of the State of Qatar”, Para el Gobierno del Estado de Qatar.
  57. “Evaluación del Padrón de Beneficiarios del Sistema de Protección Social en Salud para la Correcta Clasificación de Beneficiarios” para el Sistema de Protección Social en Salud, Secretaria de Salubridad y Asistencia.
  58. “Desarrollo e implementación de una metodología para el desarrollo de habilidades socio-emocionales en facilitadores, directores, docentes y estudiantes de las escuelas públicas de educación media superior”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, México.
  59. Diseño de “Curso de Gestión de la Evidencia”, USAID, Perú.
  60. Diseño del Proceso de Gestión de la Evidencia, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, Perú.
  61. “Haciendo Frente a los Desafíos Educativos en Uruguay: Nota de Política”, para el Banco Mundial, Uruguay.
  62. “Proyecciones de Oferta y Demanda de Servicios de Educación Básica y Educación Media Superior”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación.
  63. “The IDB and the Poverty Agenda in Latin America and the Caribbean”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2013.
  64. “Arreglos Institucionales en el Sector de Desarrollo Social en América Latina: análisis e implicaciones para el caso Peruano”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, DC, 2013.
  65. “Retos para Consolidar la Institucionalidad en la Política Social de Honduras”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2013.
  66. “Analysis of IDB Operations for Technical and Vocational Education and Training at the Secondary Level”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.
  67. “Reflexions on the Development of a Monotoring and Evaluation System for the Implementation of the OECS Union”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, DC, 2012.
  68. “Hacia la consolidación de una política social integral en la República Dominicana”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.
  69. “La Creación de un Ministerio de Desarrollo Social en Guatemala: Un paso importante para la institucionalización de la política social”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.
  70. “Design of a Monitoring and Evaluation System for Technical Cooperation Products at the Inter American Development Bank” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  71. “External Assessment of the Inter American Development Bank´s Regional Policy Dialogues” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  72. “External Assessment of the Gender and Diversity Fund of the Inter American Development Bank”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  73. “Apreciación Sustantiva del Programa “Mi Familia Progresa” de la República de Guatemala”, Instituto de Innovación Educativa, Tecnológico de Monterrey, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, Guatemala, Guatemala, 2011.
  74. “External Assessment of the Special Program for Employment, Poverty Reduction and Social Development in Support of the Millennium Development Goals (Social Fund)”, Inter American Development Bank, Washington DC, 2011.
  75. “IDB Management´s Self Evaluation of the Evaluation Function at the IDB”, Inter American Development Bank, Washington DC, 2010.
  76. “Programa Iberoamericano de Formación de Formadores en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (PIFFTIC): Una propuesta para mejorar la calidad de la educación”, UNDP, New York, NY, 2010.
  77. “Nuevas Oportunidades para el PNUD en el México de la Segunda Década del Siglo XXI”, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, México DF, 2010.
  78. “Child Protection: A strategic approach for the achievement and sustainability of the MDGs”, UNICEF, New York, NY, 2010.

d) Proyectos en ejecución

  1. “Development of an M&E System, Design Evaluation, Process Evaluation and Impact Evaluation of the Jóvenes con Rumbo Program using Qualitative and Quantitative Methods” Youth Build, México, 2016-2017.
  2. “Estrategia de Monitoreo y Evaluación de las Políticas de Mejora de la Calidad y Pertinencia de la Educación Técnica y Formación para el Trabajo”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016-2017.
  3. El CEES funge actualmente como Entidad de Control de Calidad para el Sistema de Evaluación de UNICEF, América Latina, 2015-2017.
  4. Socio de Aprendizaje para el “Programa de Aprendizaje para la Iniciativa sobre Nuevos Empleos y Oportunidades”, International Youth Foundation, Baltimore, 2014-2017.
  5. Diagnóstico Social de Honduras”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2017.
  6. El CEES funge actualmente como Entidad de Control de Calidad para el Sistema de Evaluación de UNICEF, América Latina, 2015-2017.
  7. Socio de Aprendizaje para el “Programa de Aprendizaje para la Iniciativa sobre Nuevos Empleos y Oportunidades”, International Youth Foundation, Baltimore, 2014-2017.
  8. “Patterns, Trends and Policy Implications of Private Spending on Skills Development in Mexico and the United States”, Red de Centros de Investigación. Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2015-2016.
  9. “Evaluación de los Programas Futbol Net y Empleabilidad Juvenil”, Fundación Rafael Márquez, México, 2014-2016.
  10. “Reduciendo la segregación ocupacional por género en México”, Evaluación de Impacto para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2016.
  11. “Income Standards for Measuring Inclusion into Development”, Banco Mundial, Washington DC, 2015, en colaboración con L.F. López Calva y J. Foster.
  12. “Evaluación del Programa Futbol NED”, Fundación Rafael Márquez, México.
  13. “Diagnóstico Social para Costa Rica y Panamá“, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC.
  14. Ahorro, Inversión y acceso a instituciones financieras en México”, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC.
  15. “Understanding Domestic Saving in Latin America and the Caribbean: The case of Mexico”, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC.
  16. Socio de Aprendizaje para el “Programa de Aprendizaje para la Iniciativa sobre Nuevos Empleos y Oportunidades”, International Youth Foundation, Baltimore.
  17. “Medición del Clima Laboral”, para Televisa, SA de CV.
  18. “Evaluación del Fondo Social del Banco Inter Americano de Desarrollo”, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC.
  19. “Acompañamiento Integral para la Instalación de la Red Uruguaya de Agencias Estatales de Evaluación de Programas Sociales”, para Eurosocial.
  20. “Análisis Estratégico de la Política Educativa de Perú”, para el Banco Mundial, Washington, DC.