CV EN INGLÉS
Proyectos de evaluación
  1. Saint Martin, M. and Székely, M., “Estimating the medium-term impact of a scholarship program using standardized test data”, Journal of Education and Learning, Vol. 9, No. 1, Febrero 2020.
  2. Székely, M. “Closing the Evaluation Cycle?” Journal of Development Effectiveness, Vol. 7, No. 4, 2015.
  3. Székely, M. “Promoting Commitment to Evaluate”, International Initiative for Impact Evaluation (3ie) Working Paper No. 19, New Dehli, February, 2013.
  4. Székely, M., “Applying Evaluation to Development Policy”, Chapter in Evaluation and its Discontents: Do we learn from experience in Development? F. Bourguignon, French Development Agency, Paris, 2012.
  5. Székely, M. “The use of Evidence in Mexico: Experiences and Challenges”, Journal of Development Effectiveness, vol. 2, No. 4, pp. 573-580, December, 2010.
  6. “Evaluating the Impact of Financial Access on and Household Behavior in Mexico”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015, con Andrew Powell.
  7. “La importancia de un Sistema de Métricas para el Sector Educativo de México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y México Evalúa, México DF, 2012.
  8. “Evaluación de Medio Término del Programa de Formación de Recursos Humanos Basada en Competencias”, Banco Interamericano de Desarrollo, México, 2019.
  9. “Evaluación Integral de los Programas Federales de Educación 2017-2018”, CONEVAL, México, 2018.
  10. “Evaluación del nuevo modelo de formación docente en la Educación Media Superior de México”, Secretaría de Educación Pública, México, 2018.
  11. “Evaluación Final del Programa de Apoyo a la Implementación de la Política Integral de Convivencia y Seguridad Ciudadana en Honduras”, Gobierno de Honduras, Tegucigalpa, 2018.
  12. “Evaluación del Programa de Centros Cívicos para la Paz en Costa Rica”, Banco Inter Americano de Desarrollo, San José de Costa Rica, 2018.
  13. “Reduciendo la Segregación Ocupacional por Género en México: Diseño, Implementación, y Evaluación de una Intervención de Orientación Vocacional”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2017-2018.
  14. “Evaluación de Impacto de Intervenciones para Reducir el Abandono Escolar por medio de la Tecnología”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2017.
  15. “Evaluación de Impacto de Intervenciones para Reducir la Violencia en México”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016-2018.
  16. “Socio-economic assessment of wind power investments on social conditions in the Isthmus of Tehuantepec, 1990-2017”, Banco Mundial, México, 2018.
  17. “Efectos de Mediano Plazo de las Transferencias Condicionadas en México”, Banco Mundial, México, 2017.
  18. “Mid-term Evaluation of the Bank´s Fee for Service Pilot”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC 2017.
  19. “Evaluación de Consistencia, Productos y Resultados de la Reforma Policial en Honduras”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2017.
  20. “Evaluación de seguimiento y Resultados 2016 del Programa Nacional de Financiamiento al Microempresario y a la Mujer Rural (PRONAFIM)”, Secretaría de Economía, 2016.
  21. “Evaluación de Procesos al Programa de Apoyo a la Educación Indígena, PAEI”, CONEVAL, 2016.
  22. “Evaluación de Resultados del Programa Integral de Inclusión Financiera (PROIIF)”, Bansefi, 2016.
  23. “Evaluación de procesos de la Estrategia Puente al Desarrollo de Costa Rica: Apoyo a la Implementación de la Estrategia de Reducción de Pobreza Extrema en Costa Rica”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016.
  24. “Estrategia de Monitoreo y Evaluación de las Políticas de Mejora de la Calidad y Pertinencia de la Educación Técnica y Formación para el Trabajo”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016.
  25. “Reduciendo la segregación ocupacional por género en México”, Evaluación de Impacto para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2016.
  26. “Evaluación Cualitativa del Nuevo Esquema de Entrega de Becas Educativas”, para PROSPERA, Programa de Inclusión Social, Diciembre, 2015.
  27. “Evaluación de Diseño del Sistema de Información y Gestión Educativa (SIGED)”, para la Secretaría de Educación Pública, México, 2015.
  28. “Evaluation of the Seamless Education System Project Phase 1”, para el Gobierno de Trinidad y Tobago, y el Banco Inter Americano de Desarrollo, en colaboración con C. Benozzatti , M. Raupp. y C. Watson, 2015.
  29. “Evaluación de la Política de Financiamiento Educativo, con Énfasis sobre sus Efectos en la Equidad”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2015.
  30. “Segunda Evaluación Externa del Fondo Social”, el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2015.
  31. “Medición del nivel de uso y comprensión del idioma inglés en estudiantes y docentes de Secundarias Públicas en México”, Mexicanos Primero y Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2014, con Jennifer O´Donahue.
  32. “Evaluación del Programa de Formación de Recursos Humanos Basada en Competencias”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2014.
  33. “Evaluación del Padrón de Beneficiarios del Sistema de Protección Social en Salud para la Correcta Clasificación de Beneficiarios” para el Sistema de Protección Social en Salud, Secretaria de Salubridad y Asistencia, 2014.
  34. “Reflexions on the Development of a Monotoring and Evaluation System for the Implementation of the OECS Union”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, DC, 2012.
  35. “Design of a Monitoring and Evaluation System for Technical Cooperation Products at the InterAmerican Development Bank” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  36. “External Assessment of the Inter American Development Bank´s Regional Policy Dialogues” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  37. “External Assessment of the Gender and Diversity Fund of the Inter American Development Bank”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  38. “Apreciación Sustantiva del Programa “Mi Familia Progresa” de la República de Guatemala”, Instituto de Innovación Educativa, Tecnológico de Monterrey, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, Guatemala, Guatemala, 2011.
  39. “External Assessment of the Special Program for Employment, Poverty Reduction and Social Development in Support of the Millennium Development Goals (Social Fund)”, InterAmerican Development Bank, Washington DC, 2011.
  40. “IDB Management´s Self Evaluation of the Evaluation Function at the IDB”, InterAmerican Development Bank, Washington DC, 2010.
  41. Evaluación del Programa “Banorte Adopta una Comunidad”, Fundación Banorte, México, 2020.
  42. Evaluación cualitativa del Programa “Futbol Net México”, Barça Foundation y Fundación Telmex-Telcel, México, 2019.
  43. Evaluación de Impacto, y construcción y actualización de KPIs del Programa “Por los que se Quedan”, Fundación BBVA, México, 2019.
  44. Evaluación del Programa Líderes del Mañana, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2019.
  45. Acompañamiento a la Planeación, Ejecución y Evaluación del Modelo de Desarrollo de la Comunidad, A.C., Fundación Banamex, 2018.
  46. Evaluación del Programa de Líderes Educativos de Educación Preescolar, Fundación Banorte, México, 2018.
  47. Evaluación de Resultados e Impacto del Proyecto Futbolnet-TELMEX México, Fundación Club Barcelona, 2018.
  48. Evaluación de Impacto del Modelo de Enseñanza de la Física por Medio de la Tecnología LAB4U, Santiago de Chile, 2018.
  49. Evaluación de Impacto del Programa Jóvenes Con Rumbo, Youth Build - Fase 2, México, 2017-2018.
  50. Evaluación del Modelo Cauce-Cure en Ecatepec, México, Cauce Ciudadano, 2017.
  51. “Development of an M&E System, Design Evaluation, Process Evaluation and Impact Evaluation of the Jóvenes con Rumbo Program using Qualitative and Quantitative Methods” Youth Build, México, 2016-2017.
  52. Evaluación de los Programas Futbol Net y Empleabilidad Juvenil, Fundación Rafael Márquez, México, 2014-2016.
  53. “Estudio sobre los principales resultados y recomendaciones de la investigación y evaluación educativa en el eje de prevención y atención a la deserción escolar en educación media superior”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2015.
  54. “Sistemas Nacionales para la Evaluación de Políticas Sociales: Implicaciones para el caso de Uruguay”, Eurosocial, Madrid, España, 2015.
  55. Diseño de “Curso de Gestión de la Evidencia”, USAID, Perú, 2014.
  56. Diseño del Proceso de Gestión de la Evidencia, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, Perú, 2014.
  57. Instancia de Control de Calidad para la Evaluación de la Oficina de UNICEF para América Latina, Panamá, 2019-2022.
  58. Diseño y ejecución de Talleres de Planeación para la construcción de un Sistema de Monitoreo y Evaluación, GENTERA, México DF, 2016.
  59. “Medición del Clima Laboral”, Televisa, SA de CV, 2014 y 2015.
  60. “Diseño de un sistema de monitoreo y evaluación (M&E) para medir resultados relacionados con la plataforma Redefining possibilities of Gender in Latin America”, para Omnilife de México, 2014.
  61. “Evaluación de Diseño, Procesos, Resultados e Impacto del “Programa de Desarrollo de Competencias para la Empleabilidad” Bécalos-International Youth Foundation, México,
  62. Evaluación del Programa Líderes del Mañana, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Tercera Generación,
  63. “Evaluación de Impacto de Programas para la Empleabilidad para Jóvenes en México”, Centro de Estudios Educativos y Sociales, México.
  64. “Evaluación Integral de los Programas Federales de Educación 2017-2018”, CONEVAL, México, 2018.
  65. “Evaluación del nuevo modelo de formación docente en la Educación Media Superior de México”, Secretaría de Educación Pública, México, 2018.
  66. “Evaluación Final del Programa de Apoyo a la Implementación de la Política Integral de Convivencia y Seguridad Ciudadana en Honduras”, Gobierno de Honduras, Tegucigalpa, 2018.
  67. “Evaluación del Programa de Centros Cívicos para la Paz en Costa Rica”, Banco Inter Americano de Desarrollo, San José de Costa Rica, 2018.
  68. “Evaluación de Impacto del Programa Jóvenes Con Rumbo, Youth Build - Fase 2”, México, 2017-2018.
  69. “Reduciendo la Segregación Ocupacional por Género en México: Diseño, Implementación, y Evaluación de una Intervención de Orientación Vocacional”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2017-2018.
  70. “Evaluación de Impacto de Intervenciones para Reducir la Violencia en México”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016-2018.
  71. “Evaluación del Programa de Líderes Educativos de Educación Preescolar”, Fundación Banorte, México, 2018.
  72. “Socio-economic assessment of wind power investments on social conditions in the Isthmus of Tehuantepec, 1990-2017”, Banco Mundial, México, 2018.
  73. “Evaluación de Impacto de Intervenciones para Reducir el Abandono Escolar por medio de la Tecnología”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2017.
  74. “Efectos de Mediano Plazo de las Transferencias Condicionadas en México”, Banco Mundial, México, 2017.
  75. “Development of an M&E System, Design Evaluation, Process Evaluation and Impact Evaluation of the Jóvenes con Rumbo Program using Qualitative and Quantitative Methods” Youth Build, México, 2016-2017.
  76. “Mid-term Evaluation of the Bank´s Fee for Service Pilot”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC 2017.
  77. “Evaluación de Consistencia, Productos y Resultados de la Reforma Policial en Honduras”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2017.
  78. “Evaluación de seguimiento y Resultados 2016 del Programa Nacional de Financiamiento al Microempresario y a la Mujer Rural (PRONAFIM)”, Secretaría de Economía, 2016.
  79. “Evaluación de Procesos al Programa de Apoyo a la Educación Indígena, PAEI”, CONEVAL, 2016.
  80. “Evaluación de Resultados del Programa Integral de Inclusión Financiera (PROIIF)”, Bansefi, 2016.
  81. “Evaluación de procesos de la Estrategia Puente al Desarrollo de Costa Rica: Apoyo a la Implementación de la Estrategia de Reducción de Pobreza Extrema en Costa Rica”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016.
  82. “Estrategia de Monitoreo y Evaluación de las Políticas de Mejora de la Calidad y Pertinencia de la Educación Técnica y Formación para el Trabajo”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016.
  83. “Evaluación de los Programas Futbol Net y Empleabilidad Juvenil”, Fundación Rafael Márquez, México, 2014-2016.
  84. “Reduciendo la segregación ocupacional por género en México”, Evaluación de Impacto para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2016.
  85. Diseño y ejecución de Talleres de Planeación para la construcción de un Sistema de Monitoreo y Evaluación, GENTERA, México DF, 2016.
  86. Székely, M. “Closing the Evaluation Cycle?” Journal of Development Effectiveness, Vol. 7, No. 4, 2015.
  87. “Evaluación Cualitativa del Nuevo Esquema de Entrega de Becas Educativas”, para PROSPERA, Programa de Inclusión Social, Diciembre, 2015.
  88. “Evaluación de Diseño del Sistema de Información y Gestión Educativa (SIGED)”, para la Secretaría de Educación Pública, México, 2015.
  89. “Evaluation of the Seamless Education System Project Phase 1”, para el Gobierno de Trinidad y Tobago, y el Banco Inter Americano de Desarrollo, en colaboración con C. Benozzatti , M. Raupp. y C. Watson, 2015.
  90. “Evaluación de la Política de Financiamiento Educativo, con Énfasis sobre sus Efectos en la Equidad”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2015.
  91. “Segunda Evaluación Externa del Fondo Social”, el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2015.
  92. “Medición del Clima Laboral”, Televisa, SA de CV, 2014 y 2015.
  93. Székely, M., “Closing the Circle for Results-Based Management in Social Policy”, Nuts & Bolts Series, no. 32, Vol. 5, The World Bank, Washington DC, 2014.
  94. “Medición del nivel de uso y comprensión del idioma inglés en estudiantes y docentes de Secundarias Públicas en México”, Mexicanos Primero y Centro de Estudios Educativos y Sociales, 2014, con Jennifer O´Donahue.
  95. “Evaluación del Programa de Formación de Recursos Humanos Basada en Competencias”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2014.
  96. “Evaluación del Padrón de Beneficiarios del Sistema de Protección Social en Salud para la Correcta Clasificación de Beneficiarios” para el Sistema de Protección Social en Salud, Secretaria de Salubridad y Asistencia, 2014.
  97. “Diseño de un sistema de monitoreo y evaluación (M&E) para medir resultados relacionados con la plataforma Redefining possibilities of Gender in Latin America”, para Omnilife de México, 2014.
  98. Székely, M. “Promoting Commitment to Evaluate”, International Initiative for Impact Evaluation (3ie) Working Paper No. 19, New Dehli, February, 2013.
  99. Székely, M., “Applying Evaluation to Development Policy”, Chapter in Evaluation and its Discontents: Do we learn from experience in Development? F. Bourguignon, French Development Agency, Paris, 2012.
  100. Székely, M., “Capital Social y Política Social en México”, Capítulo en Capital Social y Política Pública en México P. López Rodriguez e I. Soloaga, eds, El Colegio de México, México 2012.
  101. “Reflexions on the Development of a Monotoring and Evaluation System for the Implementation of the OECS Union”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, DC, 2012.
  102. “Design of a Monitoring and Evaluation System for Technical Cooperation Products at the InterAmerican Development Bank” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  103. “External Assessment of the Inter American Development Bank´s Regional Policy Dialogues” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  104. “External Assessment of the Gender and Diversity Fund of the Inter American Development Bank”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.
  105. “Apreciación Sustantiva del Programa “Mi Familia Progresa” de la República de Guatemala”, Instituto de Innovación Educativa, Tecnológico de Monterrey, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, Guatemala, Guatemala, 2011.
  106. “External Assessment of the Special Program for Employment, Poverty Reduction and Social Development in Support of the Millennium Development Goals (Social Fund)”, InterAmerican Development Bank, Washington DC, 2011.
  107. Székely, M. “The use of Evidence in Mexico: Experiences and Challenges”, Journal of Development Effectiveness, vol. 2, No. 4, pp. 573-580, December, 2010.
  108. Székely, M., “Towards Results-Based Social Policy Design and Implementation”, Center for Global Development Working Paper, 249, Washington DC, 2010.
  109. Székely, M. “The use of Evidence in Mexico: Experiences and Challenges”, Journal of Development Effectiveness, vol. 2, No. 4, pp. 573-580, December, 2010.
  110. “IDB Management´s Self Evaluation of the Evaluation Function at the IDB”, InterAmerican Development Bank, Washington DC, 2010.
  111. “Evaluación de Diseño, Evaluación de Procesos, y Evaluación de Resultados de CDC Desarrollo de la Comunidad, A.C.”
  112. “Evaluación de Impacto del Programa Los Que se Quedan”, Fundación Bancomer.”
  113. “Evaluación de Resultados e Impacto del Proyecto Futbolnet Telmex México”, Barca Foundation, Barcelona.
  114. “Evaluación de resultados del Programa “Líderes del Mañana”, Tecnológico de Monterrey.
  115. “Diseño de Indicadores de Impacto y Plan de Acción de la Ciudad de México Contra el Racismo, la Discriminación, y la Xenofobia”, Coalición Latinoamericana y Caribeña Contra el Racismo, la Discriminación, y la Xenofobia, Uruguay.