Notas de política pública y otras colaboraciones
de CEES-EASE para organismos internacionales

“Diagnóstico para la Conformación de una Política Social en los Estados de Oaxaca, Puebla y Veracruz”, Banco Mundial.

“Perspectivas Educativas en Ecuador a 10 años del Inicio del Plan Decenal”, Banco Inter Americano de Desarrollo, 2016

“Diagnóstico Social Integrado para Nicaragua”, Banco Inter Americano de Desarrollo”, 2016.

“RIO+ World Center for Sustainable Development, Documento de Proyecto”, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, Nueva York, 2015.

“Promoción del Cambio Social a Través de los Medios de Comunicación en México: Evaluación de la Programación de Televisa Relacionada con la Violencia Doméstica”, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Enero, 2016.

“Evaluación Cualitativa del Nuevo Esquema de Entrega de Becas Educativas”, para PROSPERA, Programa de Inclusión Social, Diciembre, 2015.

“Evaluación de Diseño del Sistema de Información y Gestión Educativa (SIGED)”, para la Secretaría de Educación Pública, México, 2015.

“Diagnóstico para Impulsar la Región Sur-Sureste”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, Oficina de México, 2015.

“Estrategia para el Desarrollo de la Región Sur-Sureste”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, Oficina de México, 2015.

“Marco Conceptual para la Conformación de una Política de Protección Social Integral en Panamá”, para el Banco Inter Americano de Desarrollo, Panamá, 2015.

“Evaluation of the Seamless Education System Project Phase 1”, para el Gobierno de Trinidad y Tobago, y el Banco Inter Americano de Desarrollo, 2015, en colaboración con C. Benozzatti , M. Raupp. y C. Watson.

“Development of the Organization of Eastern Caribbean States Integrated Statistics Work Program”, OECS y Banco Mundial, St. Lucia, 2015.

“Validez de las Estimaciones de Pobreza 2014”, para el Consejo Nacional para la Evaluación de la Política Social (CONEVAL), 2015.

“Skills development in Latin America: Challenges and Opportunities for Reform”, para el Inter-American Dialogue’s Commission on Quality Education for All, 2015.

“Estudio sobre los principales resultados y recomendaciones de la investigación y evaluación educativa en el eje de prevención y atención a la deserción escolar en educación media superior”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2015.

“Evaluación de la Política de Financiamiento Educativo, con Énfasis sobre sus Efectos en la Equidad”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2015.

“Desafíos Educativos del Siglo XXI para Perú: Balance de la Política de Educación Básica 2007-2014”, Banco Mundial, Lima, Perú, con Inés Kudó, 2015.

“Segunda Evaluación Externa del Fondo Social”, el Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2015.

“Sistemas Nacionales para la Evaluación de Políticas Sociales: Implicaciones para el caso de Uruguay”, Eurosocial, Madrid, España, 2015.

“Diagnóstico Social Integrado de Guatemala”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.

“Diagnóstico Social Integrado de República Dominicana”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.

“Diagnóstico Social Integrado de Costa Rica”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.

“Diagnóstico Social Integrado de Panamá”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2015.

“Revision of the National Curriculum Framework of the State of Qatar”, Para el Gobierno del Estado de Qatar, 2015

“Evaluación del Padrón de Beneficiarios del Sistema de Protección Social en Salud para la Correcta Clasificación de Beneficiarios” para el Sistema de Protección Social en Salud, Secretaria de Salubridad y Asistencia, 2014.

“Desarrollo e implementación de una metodología para el desarrollo de habilidades socio-emocionales en facilitadores, directores, docentes y estudiantes de las escuelas públicas de educación media superior”, para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, México, 2014.

“Haciendo Frente a los Desafíos Educativos en Uruguay: Nota de Política”, para el Banco Mundial, Uruguay, 2014.

Diseño de “Curso de Gestión de la Evidencia”, USAID, Perú, 2014.

Diseño del Proceso de Gestión de la Evidencia, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, Perú, 2014.

“Proyecciones de Oferta y Demanda de Servicios de Educación Básica y Educación Media Superior”, para el Instituto Nacional de Evaluación para la Educación, 2014.

“The IDB and the Poverty Agenda in Latin America and the Caribbean”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2013.

“Arreglos Institucionales en el Sector de Desarrollo Social en América Latina: análisis e implicaciones para el caso Peruano”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, DC, 2013.

“Retos para Consolidar la Institucionalidad en la Política Social de Honduras”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2013.

“Analysis of IDB Operations for Technical and Vocational Education and Training at the Secondary Level”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.

“Reflexions on the Development of a Monitoring and Evaluation System for the Implementation of the OECS Union”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Mundial, Washington, DC, 2012.

“Hacia la consolidación de una política social integral en la República Dominicana”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.

“La Creación de un Ministerio de Desarrollo Social en Guatemala: Un paso importante para la institucionalización de la política social”, Centro de Estudios Educativos y Sociales y Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington, DC, 2012.

“Design of a Monitoring and Evaluation System for Technical Cooperation Products at the Inter American Development Bank” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.

“External Assessment of the Inter American Development Bank´s Regional Policy Dialogues” Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.

“External Assessment of the Gender and Diversity Fund of the Inter American Development Bank”, Banco Inter Americano de Desarrollo, Washington DC, 2011.

“Apreciación Sustantiva del Programa “Mi Familia Progresa” de la República de Guatemala”, Instituto de Innovación Educativa, Tecnológico de Monterrey, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, Guatemala, Guatemala, 2011.

“External Assessment of the Special Program for Employment, Poverty Reduction and Social Development in Support of the Millennium Development Goals (Social Fund)”, Inter American Development Bank, Washington DC, 2011.

“IDB Management´s Self Evaluation of the Evaluation Function at the IDB”, Inter American Development Bank, Washington DC, 2010.

“Programa Iberoamericano de Formación de Formadores en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (PIFFTIC): Una propuesta para mejorar la calidad de la educación”, UNDP, New York, NY, 2010.

“Nuevas Oportunidades para el PNUD en el México de la Segunda Década del Siglo XXI”, Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, México DF, 2010.

“Child Protection: A strategic approach for the achievement and sustainability of the MDGs”, UNICEF, New York, NY, 2010.

Otros Proyectos

Diseño y ejecución de Talleres de Planeación para la construcción de un Sistema de Monitoreo y Evaluación, GENTERA, México DF, 2016.

“Medición del Clima Laboral”, Televisa, SA de CV, 2014 y 2015.

“Oportunidades de Inversión Privada en el Sector Educativo de América Latina”, para CENGAGE Learning, México DF, 2014.

“Diseño de un sistema de monitoreo y evaluación (M&E) para medir resultados relacionados con la plataforma Redefining possibilities of Gender in Latin America”, para Omnilife de México, 2014.